Wann beginnen die Erinnerungen bei den Kindern?


Wann beginnen die Erinnerungen bei den Kindern? Es wird allgemein angenommen, dass das Gedächtnis beginnt, Erinnerungen mit drei Jahren festzulegen. Was ist wahr

In Diesem Artikel:

Wenn Erinnerungen bei Kindern beginnen

Wir fragen oft: wenn Erinnerungen bei Kindern beginnen? An was erinnert sich unser Sohn an die Sommer, die Weihnachten oder an ein bestimmtes Ereignis, von dem wir hoffen, dass es ihm in Erinnerung bleibt?

Es wird allgemein angenommen, dass Erinnerungen beginnen rund drei JahreJeder Elternteil weiß, dass Kinder in diesem Alter Erinnerungen in Erinnerung behalten und sich nach einiger Zeit an dieses oder jenes Ereignis erinnern.

In Wirklichkeit sind die Dinge jedoch nicht ganz so und die Erinnerung an das eigene Leben kann noch fr√ľher beginnen.

Die ersten Erinnerungen

Eine Untersuchung vonUniversit√§t von OtagoIn Neuseeland entdeckte er, dass sich einige Kinder an Dinge erinnern k√∂nnen, die geschehen waren, als sie es getan hatten nur zwei jahre und diese Erinnerungen werden noch besser, wenn die Kinder mit ihren Eltern √ľber sie gesprochen haben.

Um zu diesem Schluss zu kommen, schrieben die Forscher Kinder zwischen 21 und 57 Jahren ein, denen magische Boxen mit Spielen zur Verf√ľgung gestellt wurden. Die Kleinen spielten zwei Tage mit der Box und erhielten schlie√ülich eine Medaille der Teilnahme.

Bei der Befragung nach sechs Jahren erinnerten sich einige Kinder an die Medaille und es gelang sogar jemandem, sie an die Zauberkiste anzuschließen. Und diese Erinnerungen waren selbst bei denjenigen noch lebendig, die bereits mit zwei Jahren am Spiel teilgenommen hatten.

Laut neuseeländischen Wissenschaftlern erinnerten sich die Kinder am besten an diejenigen, die es in den Tagen des Spiels hatten sprach mit seinen eltern von dem, was geschah und von der magischen Box.

Wir können daher zu dem Schluss kommen, dass sich zweifellos nach drei Jahren in der EU zu fixieren beginnt Erinnerung die ersten Erinnerungen Dies wird auch im Erwachsenenalter lebendig bleiben, aber in einigen Fällen kann das Phänomen auch einige Monate zuvor erwartet werden. Und vieles hängt von den im familiären Kontext erhaltenen Reizen ab.

Wie werden Erinnerungen bei Kindern gebildet?

Beginnen wir mit der Prämisse, dass es in der Kindheit völlig normal ist Erinnerungen entfernenDies liegt daran, dass das Gehirn eine riesige Menge an Informationen verarbeiten und dann die wichtigsten auswählen muss.

An diesem Punkt werden viele als √ľberfl√ľssig erachtete Erinnerungen zugunsten neuer Erinnerungen verworfen. Aus diesem Grund sehen wir im Ged√§chtnis von Kindern a st√§ndiger Ersatz.

Nat√ľrlich k√∂nnten wir denken, dass es nicht erfreulich ist zu wissen, dass die Sorgfalt und Aufmerksamkeit, die wir unseren Kindern in einem fr√ľhen Alter geben, nicht in Erinnerung bleibt, aber in Wirklichkeit sind die Dinge etwas komplexer und wir m√ľssen an die fr√ľhen Jahre denken des Lebens als Meer Magnum von Informationen, Reize und Emotionen, die zur Identit√§tsbildung des Kindes beitragen.

Erinnerung an Kinder

die Erinnerung an Kinder es funktioniert nicht wie das von Erwachsenen. Im Gehirn erwachsener Menschen gibt es zwei Arten von Ged√§chtnis: a kurzfristig und langfristig. Die Unterscheidung ist wichtig, weil in der gezackter Scho√ü des Hippocampus Alle Informationen, die f√ľr das Kurzzeitged√§chtnis n√ľtzlich sind, bleiben erhalten: Sobald deren Nutzen ersch√∂pft ist, werden sie eliminiert und nicht im Langzeitged√§chtnis gespeichert. Ein Ph√§nomen, das dank der st√§ndigen Erneuerung der Neuronen das passiert genau in diesem spezifischen Bereich des Gehirns.

Bei Kindern jedoch Es wird nicht zwischen Kurzzeit- oder Langzeitged√§chtnis unterschiedenIn der Praxis neigen die Gehirne von Kindern bis zu drei Lebensjahren dazu, die in den fr√ľhen Jahren erworbenen Erinnerungen zu entfernen. Dieser Prozess wird aufgerufen infantile Amnesie und es ist nichts anderes als die Tendenz des Gehirns, die Erinnerungen an die ersten drei Lebensjahre zu entfernen und zu beseitigen, w√§hrend alle erlernten Vorstellungen, die das Individuum sich entwickeln und wachsen lassen, erhalten bleiben (Gehen, Sprechen usw.)..

Wie kann das Gedächtnis von Kindern verbessert werden?

Wenn also die wissenschaftliche Gemeinschaft fast einig ist, dass das vor dem drei Jahre die erinnerungen, auch die wichtigen, werden allm√§hlich zugunsten der neuen und nur in der zeit zwischen dem gehirn verworfen 3 und 5 Jahre anfangen, ein Langzeitged√§chtnis zu bilden, bedeutet dies nicht, dass wir, wie wir gesehen haben, eingreifen k√∂nnen, so dass Kinder bereits nach zwei Jahren das k√∂nnen Erinnere dich an die Erinnerung eines gl√ľcklichen Ereignisses oder eines wichtigen Ereignisses, an dem es beteiligt war.

Kurz gesagt, die Erinnerung im Gehirn kann dankInteraktion Eltern haben ihr Kind: Wenn wir √ľber das Ereignis sprechen, gemeinsam daran erinnern, k√∂nnen wir dazu beitragen, dass die labilen und verstorbenen Erinnerungen an das Geschehene in Erinnerung bleiben.

Ab 3 Jahren k√∂nnen wir dann auch die implementieren Strategien Erinnerungen festigen und die Erinnerung an die Kleinen trainieren. Zum Beispiel k√∂nnen wir eine zusammen erstellen Album mit Erinnerungenund f√ľgt zusammen mit dem Kind Fotos und Objekte ein, die mit einem bestimmten Ereignis verbunden sind. Ein Album, das ab und zu zusammen bl√§ttert, nur um die Erinnerung aufzufrischen.

Die Magie der Erinnerung

In dieser Infografik wollten die Experten der Website Fotoregali.com die Emotionen synthetisieren, die nur die Magie einer Erinnerung wecken.

Infografik: Der Zauber der Erinnerung.

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