Die schrecklichen Zweien: schreckliche 2 Jahre!


Zweij├Ąhrige durchlaufen eine Phase gro├čer Ver├Ąnderungen: Es ist Zeit f├╝r Launen und NEIN. Wie man das Verhalten von Kindern nach zwei Jahren erreicht

In Diesem Artikel:

Kinder zwei Jahre Verhalten

Fr├╝her oder sp├Ąter kommen sie (fast) f├╝r alle M├╝tter an: Ein Zweij├Ąhriger wechselt seine eigene Verhalten ber├╝hrt die Ziellinie des sogenannten schrecklichen 2, das ist die Periode des NO, die die Kinder ├╝berqueren zwischen 18 Monaten und 3 Jahrenund das dauert normalerweise einige Monate (maximal ein Jahr). Kinder werden stur und launisch, nein zu jedem Vorschlag, auch wenn sie es m├Âgen.

Sie versuchen, Erwachsene herauszufordern, und manchmal lassen sie sich in hysterische Krisen oder untr├Âstliches Weinen fallen. Manchmal nicht immer. Aber wenn (und wenn), sind die Eltern ein bisschen in der Krise mit ihnen!
Stattdessen ist die Periode von NO sehr wichtig, da dies ein obligatorischer Weg f├╝r die Unabh├Ąngigkeit ist und daher eine sehr positive Periode ist (wenn die Eltern sie verstehen und akzeptieren). Francoise Dolto pflegte zu sagen: Das Kind sagt NEIN, um JA zu sagen. Was bedeutet "NEIN, weil Sie mich gefragt haben" und unmittelbar danach "aber ich bin bereit, es zu tun".

Warum kommt der Moment der schrecklichen zwei?

Zun├Ąchst einmal ist es v├Âllig normal. Und dies muss in Erinnerung bleiben, um sich nicht als schlechte Eltern zu f├╝hlen. Es ist nur eine Phase! Der erste Grund ist das (sehr richtig) Wunsch nach Unabh├Ąngigkeit: In diesem Alter verstehen die Kinder, dass sie im Vergleich zu ihrer Mutter Menschen sind, und suchen deshalb nach ihrer Pers├Ânlichkeit. Sie suchen ihr eigenes Ich, ein anderes als das ihrer Mutter. Daher m├Âchten sie oft unabh├Ąngig sein und es "alleine tun", auch wenn sie nicht immer erfolgreich sind, und dies verursacht einen kleinen ├ärger in ihnen.
Zweitens ├Ąrgern sie sich oft ├╝ber die einfache Tatsache, dass sie im reinen Widerspruchsgeist sie nicht einmal verstehen was wollen sie?.
Drittens: Sie wissen es oft nicht ihre Bed├╝rfnisse ausdr├╝ckenweil sie die richtigen Worte daf├╝r noch nicht kennen. Und wenn sie nicht verstanden werden, sind sie w├╝tend. Deshalb m├╝ssen wir uns daran erinnern, dass diese Phase der ÔÇ×schrecklichen zwei JahreÔÇť nicht nur uns betrifft, sondern auch eine extrem schwierige Phase f├╝r Kinder ist!

Wie gehe ich mit den schrecklichen zwei Jahren um?

Hier einige kleine Hinweise, um sich mit dieser Lebensphase unserer Kinder zu besch├Ąftigen:

  • Vermeiden Sie zu viele Erwartungen an Kinder

Kinder sind Kinder und sie m├╝ssen Kinder machen! Manchmal werde ich das Chaos von Dafne los, aber ich versuche mich daran zu erinnern, dass dies mein Problem ist! Ein Kind versteht den Wert der Bestellung nur um 7 Jahre. Mit vier Jahren ist er vielleicht mit der Hilfe seiner Mutter an der Neuordnung seiner Spiele beteiligt, aber er wird niemals die Initiative ergreifen. Deshalb versuche ich mich daran zu erinnern, dass es noch zu fr├╝h ist und ich darf von meiner Tochter nicht erwarten, was sie "nat├╝rlich" noch nicht als Bed├╝rfnis von ihr wahrnimmt.

Wie geht es den Kindern mit 3 Jahren?
  • Nehmen Sie es nicht auf das Personal

Kinder wollen uns nicht ├Ąrgern! Der einzige Wunsch eines Kindes ist es, geliebt zu werden (trotz allem, was kombiniert wird) und seine Eltern zu erfreuen und gl├╝cklich zu machen. Wenn es ein Problem kombiniert, macht es eine Laune oder dr├╝ckt Sie auf etwas, das uns den Weg verl├Ąsst... es ist uns nicht boshaft, aber es lernt nur, es selbst zu sein!

  • Gib ein paar Regeln

Kinder m├╝ssen wenige Regeln haben. Wir k├Ânnen sie nicht mit Verboten ├╝berschwemmen, sonst verwechseln wir sie. Wenn alles, was sie tun, ein NEIN folgt, wird keines dieser NEIN wichtig sein, da sie erkennen werden, dass alle NEs, die zu ihm gesagt werden, sich auf derselben Ebene befinden. Ich habe die Erfahrung gemacht, die Regeln an das Alter des Kindes anzupassen und sie auf wirklich wesentliche Dinge zu beschr├Ąnken (die jeweils unterschiedlich sind).

  • Geben Sie eine Alternative und auch einen Fluchtweg an

Bei einem NEIN k├Ânnen Sie versuchen, zu handeln. Zum Beispiel, indem man Alternativen zul├Ąsst, aber nicht zu viele. Zum Beispiel: M├Âchten Sie Kekse oder Brot mit Schinken? Zwei Alternativen sind genug. Denn es kann auch sein, dass ein Kind nicht so will, wie wir es wollen, so wie wir es wollen. Es ist also richtig, ihn zu fragen, ob er eine Alternative will. Und dann brauchen wir Schlupfl├Âcher: Wir geben den Kindern einen Weg, uns gl├╝cklich zu machen! Wenn alles, was sie tun, nicht gut ist... was machen sie?

  • Keine Ausnahmen zu Sicherheitsfragen haben

Bei bestimmten lebensrettenden Regeln sind jedoch Ausnahmen nicht zul├Ąssig. Einhaltung der Regeln f├╝r die Stra├čenverkehrssicherheit f├╝r Kinder sowie Sicherheitsgurte, Balkone und Fenster, Messer... NEIN. Punto. Ein NEIN, das keine Nachbildungen liefert: fest, fest, trocken. Ein NEIN, das nicht ge├Ąndert werden kann. Und hier geht wirklich Handgelenk und Charakter, und NIEMALS muss nachgeben, sonst werden wir geschraubt.

  • Ermutigen Sie zu positivem Verhalten

Ich mag das System der Belohnungen und Strafen nicht. Ich ziehe es vor, sch├Âne Dinge zu betonen und positives Verhalten zu f├Ârdern. Ich ziehe es vor zu "ermahnen" und nicht zu bestrafen. Ich ziehe es vor, ein "Gut" zu sagen. mit viel Nachdruck, um Dafne klar zu machen, dass es einen Weg gibt, gut zu machen und Mama und Papa gl├╝cklich zu machen.

  • Vermeiden Sie Hysterie, Schreie und Schl├Ąge

Wir sollten es vermeiden, ein zu starres Verhalten anzunehmen: Die Einstellung zu "harten Schnauzen" hilft nicht, denn je mehr wir uns versteifen, desto steifer wird das Kind. Ebenso ist es wichtig zu versuchen, ruhig zu bleiben und nicht in hysterischen oder quietschenden Situationen zu geraten. Wenn wir nicht m├Âchten, dass Kinder hysterische Szenen machen, m├╝ssen wir die Ersten sein, die sie nicht machen! Sie brauchen nicht einmal das Fass. Inzwischen, weil die Kinder nicht schlagen: Ich werde nicht gerne geschlagen, wenn ich einen Fehler mache, und ich w├╝rde es nicht tolerieren! Warum muss es dann ein Missverh├Ąltnis zwischen Erwachsenen und Kindern geben? Vor allem aber ├╝ben die Schl├Ąge Gehorsam aus Angst. Stattdessen wollen wir uns auf Gehorsam f├╝r "Wert" konzentrieren: Ein Kind, das langsam lernt, das Gute vom B├Âsen zu unterscheiden, und mit unserer Hilfe schaffen wir ein Wertesystem, das ihm hilft, das richtige Verhalten zu w├Ąhlen. Es kann gemacht werden! Das Fass ist eine tempor├Ąre Abk├╝rzung f├╝r ein dauerhaftes Problem. Besser weiter schauen

  • Sprechen Sie ├╝ber Gef├╝hle

Der einzige Wunsch eines Kindes ist es, seinen Eltern zu gefallen und sie gl├╝cklich zu machen. Kinder lieben uns immer und sie wollen nur, dass wir sie gleich wollen. Deshalb verstehen sie immer ÔÇ×Dialoge ├╝ber Gef├╝hleÔÇť. Ich finde es zum Beispiel sehr n├╝tzlich, ihre H├Âhe zu erreichen und ihnen zu sagen: Ich liebe dich aber ich mag diese Einstellung nicht. Jetzt bist du sauer und wir k├Ânnen nicht reden. Ich lasse Sie einen Moment hier allein und wenn Sie sich beruhigt haben, werden wir versuchen, das Problem gemeinsam zu l├Âsen. Weil ich dich nicht verstehen kann, wenn du so w├╝tend wirst.
Kinder m├╝ssen das wissen Ihr Verhalten hat auch einen emotionalen Einfluss auf andere. Ich mag es beispielsweise nicht, wenn ein Kind sagt: du bist schlecht, aber ich bevorzuge den Ausdruck: du warst falsch, aber ich liebe dich trotzdem. Und aus demselben Grund bevorzuge ich S├Ątze wie: Ich bin traurig, wenn Sie so w├╝tend werden und ich m├Âchte Ihnen helfen, aber ich kann Sie nicht verstehen. Anstelle von: Willst du mich sterben lassen? Willst du mich mit deinem Verhalten t├Âten? Kurz gesagt: es geht darum, ├╝ber Gef├╝hle zu sprechen, ohne schreckliche Schuldgef├╝hle zu erzeugen!

  • Kennzeichnen Sie ein Kind nicht als "pestiferous"

Dies ist eine alte Lehre in der P├Ądagogik: Wenn ein Kind immer sagt, er sei ein Verbrecher, wird es ein Verbrecher, wenn er gro├č ist. Es ist eine Art Vorhersage, die sich best├Ątigt. Nun, ├╝ber den Extremismus hinaus, denke ich, dass es wahr ist. Ich denke, wenn wir einem Kind st├Ąndig sagen, dass es eine Plage ist, wird es am Ende so sein. Weil wir es ihm vorgeschlagen haben! Kinder glauben am Ende an unsere Worte, denn wir sind es, die dieses Label geblieben sind.

  • Lehren Sie den Wert der Frage "Entschuldigung"

Wenn sich ein Kind schlecht benimmt, muss man es lehren, sich zu entschuldigen. Sie k├Ânnen ein Kind nicht rechtfertigen, indem Sie immer sagen, dass so viel nur ein Kind ist. Ein Kind ist eine Person. Und die Menschen m├╝ssen einander respektieren. Auch wenn ein Kind klein ist, finde ich es gut, ihm beizubringen, sich zu entschuldigen. Und wenn er nicht wei├č, wie man es mit Worten macht, sind eine Umarmung, ein Becken und ein H├Ąndedruck alle sehr gut.

  • Suchen Sie nach einer Routine

Viele Kinder lieben Routine, vor allem beim Essen, vor dem Schlafengehen usw. Nicht alle, aber manche tun es. Dann lohnt es sich vielleicht, sie vor allem in diesem schwierigen Zeitalter zu entsenden, um sie so wenig wie m├Âglich zu entfernen.

Video: Grausame Arten der Todesstrafe