Musikunterricht f├╝r Kinder: die Suzuki-Methode


Wie man sehr junge Kinder lehrt, sich mit der Musik vertraut zu machen und zu lernen, wie man ein Instrument spielt, dank der Suzuki-Methode

In Diesem Artikel:

Die Suzuki-Methode

Kunst ist nicht etwas ├╝ber oder unter mir, Kunst ist mit meiner tiefsten Essenz verbunden

Shinichi Suzuki

Lieben M├╝tter Musik und m├Âchten Sie, dass Ihre Kinder ein Musikinstrument lernen?
Ich denke, das w├╝rde vielen Eltern gefallen.

Und es gibt eine Methode, die es uns erm├Âglicht.

Die Suzuki-Methode

Shinichi Suzuki, dem die Methode ihren Namen verdankt, der japanische Geiger geht in den Westen, um die wahre Bedeutung der Kunst zu verstehen, hat viele Fragen und hofft, die Antworten im Europa der 1920er Jahre zu finden - 30. Und gerade in Europa kommt er mit den Theorien ├╝ber die Erziehung der Kinder von Maria Montessori und Jean Piaget in Kontakt.
Er blieb einige Zeit in Deutschland und in Deutschland bemerkte er, dass die Kinder, selbst wenn sie noch so klein waren, diese Sprache, die f├╝r ihn besonders schwierig war, nat├╝rlich nur dann h├Ârten, wenn sie das h├Ârten und wiederholten, was seine Eltern sagten.

Er untersuchte die Gr├╝nde, warum ein Kind die Muttersprache richtig spricht, so komplex es auch sein mag.
Er kam zu dem Schluss, dass drei Voraussetzungen daf├╝r geschaffen wurden.

  1. h├Âren
  2. regelm├Ą├čige Wiederholung
  3. Haltung des Erziehers

Nur der Erzieher hat eine grundlegende Rolle beim Lernen und muss geduldig sein, bis das Ziel erreicht ist zeigen Sie Freude f├╝r den Fortschritt des Kindes, das als Lernimpuls wirken wird. Die gleiche Geduld und Freude, die Eltern f├╝r den Fortschritt ihres Sohnes zeigen.

Suzuki hatte verstanden, dass Nachahmung die Grundlage des menschlichen Lernens in den fr├╝hen Stadien des Lebens war und durch die Methode, die er "Della lingua madre" nannte, man einem jungen Kind Musik beibringen konnte, w├Ąhrend er zu sprechen lernte. Tats├Ąchlich h├Ârt das Kind die Worte der Eltern und wiederholt sie, so dass sie die Kl├Ąnge oder die musikalischen Fragmente h├Âren und wiederholen, sodass die Musik unterrichtet werden konnte auch kleine Kinder, die noch nicht lesen k├Ânnen.

Hilft Musik Kindern?

Die Methode basiert auf der ├ťberzeugung, dass alle Kinder mit einem gro├čen Entwicklungspotenzial geboren werden und dass das Lernen von Musik wie Sprache, wenn sie richtig stimuliert wird, von einem fr├╝hen Alter an nat├╝rlich vorkommen kann. Die Anwesenheit von Eltern und die Umgebung, in der ein Kind erzogen wird, wird grundlegend.
Daher einer seiner ber├╝hmten Aphorismen: lDer Mensch ist ein Kind seiner Umwelt.

Auf diese Weise wird die Musik Teil des Lebens des Kindes und des Elternteils, hilft dem Kind, Beziehungen mit anderen einzugehen und den Charakter zu entwickeln.

Durch die anf├Ąngliche Einf├╝gung in kleine Rhythmusgruppen und sp├Ąter in Orchestern wird das Kind st├Ąndig mit den Klassenkameraden konfrontiert, die lernen, ihre Rolle und ihre Besonderheit zu verstehen, die F├Ąhigkeit, mit anderen zusammen zu sein und mit ihnen zu arbeiten, ohne aufzugeben sei er selbst

Hier ist die musikalische Ausbildung nicht mehr nur eine musikalische Ausbildung an sich, sondern eine Lebensweise f├╝r Kinder und Eltern.

Video: Und was spielst du? Violine lernen I Suzuki-Methode I Instrument lernen I Geige