Die Jury, um den Tag der Kinder zu markieren


Kinder lieben die st├Ąndig wechselnden Rituale, die ihre Tage kennzeichnen. Durch die Gewohnheiten f├╝hlen sie sich sicher und mit dieser Werbetafel in k├╝rzester Zeit, k├Ânnen Sie Spa├č haben und gleichzeitig die verschiedenen Stunden des Tages lernen

In Diesem Artikel:

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Die Kinder werden nie aufh├Âren, mich zu begeistern.

Vor ein paar Wochen erkl├Ąrte ich einem Kind, dass es weinte, dass seine Mutter bald nach den Schlafliedern zur├╝ck sein w├╝rde.

Als seine Freundin Jade, zweieinhalb Jahre alt, das Gespr├Ąch h├Ârte, antwortete sie: "Nein, es kommt nicht nach den Schlafliedern! Erst machst du die Schlaflieder, dann den Snack und dann kommt Mama"

Von dort aus begann die Idee.

Kleine Kinder haben nicht die gleiche Vorstellung von der Zeit, die wir Erwachsenen haben.

Beginnen wir mit der "erlebten" oder pers├Ânlichen Zeit: Es ist eine Erfahrung, die mit der psychologischen Wahrnehmung der Krankheit oder des Wohlbefindens verbunden ist, mit der wir uns in einer Situation befinden: Wenn es uns gut geht, vergeht die Zeit, wenn wir gelangweilt oder krank werden, geht die Zeit niemals weg. Deshalb sprechen wir ├╝ber gelebte, wahrgenommene Zeit.

Kinder beginnen zu kategorisieren und wahrzunehmen, wie offensichtlich die Zeit vergeht. Die Zeit ist weder kurz noch lang, unabh├Ąngig von den Dingen, die Ihnen im Inneren passieren. Die Zeit ist schnell - langsam, abh├Ąngig von den Ereignissen und abh├Ąngig von der subjektiven Wahrnehmung.

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Die erste Artikulation dieser gelebten Zeit basiert eher auf dem Konzept der Dauer (Uhrzeit) auf dem Konzept von Nachfolge. Jades Urteil war f├╝r mich beunruhigend. Ich wusste, dass die Mutter des Babys um 15:30 Uhr nach den Schlafliedern ankommen w├╝rde. Sie hatte beobachtet, dass die Mutter dieses Kindes nach dem Snack ankam !!! Also: F├╝r mich w├Ąre Mom angekommen, wenn meine Uhr eine bestimmte Zeit markiert h├Ątte, absolut unlogisch f├╝r ein Kind, das eine andere Logik der zeitlichen Dimension hat. In diesem Fall das der Nachfolge in Bezug auf die Dinge, die darin passieren.

In dieser ersten Dichotomie zwischen gelebter Zeit und gemessener Zeit des Erwachsenen ist die Zeit, die mehr wert ist, die Zeit, die in der Schule gewinnt, die gemessene Zeit des Erwachsenen; Es ist kein Zufall, dass die Schule in Stundenpl├Ąnen, Faktenfolgen, Gl├Âckchen usw. organisiert ist.

Stellen Sie sich ein Kind vor, das an die Zeit in seiner Nachfolge denkt, die Zeit als sein Wohlbefinden betrachtet oder sich in einer Situation schlecht f├╝hlt: Wir befinden uns in einem anderen Universum.

Die gemessene Zeit ist die Zeit des Erwachsenen, die jetzt die Welt erobert hat, ist fraktioniert, programmierbar, manipulierbar, effizient... Es ist nicht die Kinderzeit. Diese Zeitauffassung ist ein kulturelles Prinzip, es ist absolut allgegenw├Ąrtig und betrifft die Organisation der Arbeit, es betrifft die Schule, es betrifft die Art und Weise, wie wir uns der Zeit n├Ąhern. Denken Sie dar├╝ber nach, was wir ├╝ber die Zeit sagen. Wenn wir ├╝ber einige M├Âglichkeiten nachdenken, einige Metaphern ├╝ber die Zeit, sagen wir: "Zeit ist Geld, die Morgenstunden haben Gold im Mund". Das hei├čt, wir verbinden die Zeit immer mit einem Wert, der manchmal sogar monet├Ąr ist: "Verschwenden Sie keine Zeit, ich habe keine Zeit zu verlieren".

Einige Beispiele: Wenn wir eine Metapher der Zeit konstruieren w├╝rden, k├Ânnten wir sagen, und manchmal passiert es: "Zeit ist ein Drahtseil, es gibt nie genug, Zeit ist voller Dinge, ich habe nie genug Zeit".

F├╝r die Kleinen ist es nicht so.

Ich glaubte, dass Kinder bis zu drei Jahre nicht wirklich die Vorstellung von Zeit hatten.

Ich verbarrikadierte mich wie eine Mutter hinter dem Gedanken, dass mein Sohn f├╝r 3 Stunden oder 8 Stunden im Kinderzimmer zu bleiben, f├╝r ihn dasselbe war.

Stattdessen sagte mir Jade, dass die Kinder gelernt h├Ątten um die verschiedenen Tagesphasen in einer absolut pers├Ânlichen, originellen und fantasievollen Weise zu kennzeichnen...

Um Matteo dabei zu helfen, sich in dem neuen Leben zu orientieren, das uns wie ein Zyklon angelegt hat, habe ich ein f├╝r Kinder geeignetes Sensorikpanel gebaut... zumindest hoffe ich, dass es mir gelungen ist.

Wie habe ich das gemacht? Schritt f├╝r Schritt Anweisungen zum Erstellen des Zeitfensters:

1) Nehmen Sie eine schwere Karte 70x50

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2) Begrenzung auf 8 Spalten, 7 f├╝r die Wochentage und 1 f├╝r "die Uhr"

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3) Entscheiden Sie, welche die wichtigsten Tagesphasen sind, und legen Sie so viele Zeilen an, wie es Phasen gibt.

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Befestigen Sie einen Streifen Klettband an der Unterseite der Werbetafel, und der andere Teil klebt ihn hinter ein kleines St├╝ck Papier, das sich das Kind je nach Wochentag bewegen kann. Ich habe mich f├╝r Mickey entschieden, weil es Matteos Lieblingscharakter ist !!!

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Dann teilte ich diesen Weg:

8:00 Uhr (aufwachen, anziehen, fr├╝hst├╝cken)

9:00 Uhr gehst du zur Schule

12:00 Uhr Schulalltag (Sie essen, Sie spielen...)

um 14.00 Uhr kommen Sie, um Sie abzuholen? (In meinem Fall holt der Gro├čvater am Montag ab) die anderen Tage. dann nehme ich ihn mit nach Hause, lese ihm eine Geschichte und fange an zu ninieren

16:00 Uhr aufwachen und spielen

oe 17:00 spiele, spiele und viele spiele kostenlos und strukturiert, bei sch├Ânem wetter spazieren gehen !!!

Um 19.00 Uhr kehrt der Papst zur├╝ck, wir essen zu Abend, wir spielen und schauen uns die Cartoons an

21:00 Uhr

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Samstag und Sonntag verdienen ein eigenes Kapitel, da sie keinen Zeitplan haben. Wir sind alle zusammen, wir schlafen bis sp├Ąt, wir besuchen die Familie mit Gro├čeltern, Onkeln und Cousins

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Als Matteo sah, war die Rechnung fassungslos !!! er hat es geliebt !!!

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hier ist es fertig und komplett mit allen teilen !!!

Bildnachweise | Mariaelena Die Bank

Von der P├Ądagogin Dr. Mariaelena La Banca

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