Italienische Kinder gehen nicht alleine zur Schule


Die Zahl der Eltern, die ihre Kinder tÀglich in der Schule begleiten, steigt und der italienische Durchschnitt ist der höchste in Europa, wobei die Gefahr besteht, dass Kinder nicht zur Verantwortung gezogen werden

In Diesem Artikel:

die Italienische Kinder Sie gehen nicht alleine zur Schule. TatsĂ€chlich ist die Anzahl der Kinder, die jeden Tag von ihren Eltern oder von einer anderen Person (Großeltern oder Babysitter) zur Schule gebracht werden, tatsĂ€chlich erhöht. 2002 gingen 11% der Kinder allein zur Schule. Aber der Prozentsatz ist im Jahr 2010 auf 7% gesunken. Wenn Sie ihn mit den europĂ€ischen Statistiken vergleichen, ist der Unterschied wirklich bemerkenswert: In England gehen 41% der Kinder allein zur Schule, in Deutschland sind es 40%.
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Signalisieren Sie das Englische und deutsche Kinder sind viel autonomer in den Bewegungen in Bezug auf die italienischen. Vielleicht haben italienische MĂŒtter und VĂ€ter mehr Angst, ihre Kinder in Ruhe zu lassen? Oder neigen sie dazu, zu ĂŒbervorsichtig zu sein? Daten wurden zum einen erhoben Forschung durch Istc-Cnr und vom Policy Studies Institute of London gefördert. Neben Italien, Deutschland und England wurden 15 andere LĂ€nder der Welt in Betracht gezogen.
Die Forschung wurde durchgefĂŒhrt 2 Fragebögen: Der erste wurde an Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 14 Jahren und der zweite an ihre Eltern gerichtet. In Italien wurden rund 800 Menschen befragt, die in urbanen Zentren verschiedener GrĂ¶ĂŸen und Regionen leben. Und das Ergebnis ist, dass fast alle Kinder mit ihren Eltern zur Schule gehen. FĂŒr Reisen wird hauptsĂ€chlich das Auto und weniger öffentliche Verkehrsmittel genutzt.
Wie er erklĂ€rt Antonella Prisco, Forscherin am Istc-Cnr: "Die MobilitĂ€t von Kindern ist einer der Aspekte, die am meisten unter der großen Umgestaltung der stĂ€dtischen Umwelt gelitten haben, mit negativen Auswirkungen auf das Wohlergehen und die psychophysische Entwicklung. FĂŒr die RĂŒckreise machen nur 8% der italienischen Kinder dies allein, verglichen mit 25% der britischen und 76% der Deutschen. Die AutonomielĂŒcke zu den anderen LĂ€ndern auf dem Heimschulweg bleibt auch fĂŒr die Jungen der unteren Mittelschulen groß: 34% der Italiener, 68% der Deutschen und 78% der EnglĂ€nder".
Und er fĂŒgt hinzu Daniela Renzi, Forscherin am Istc-Cnr: "WĂ€hrend fĂŒr Kinder keine Unterschiede zwischen Italien und England bestehen (3% fĂŒr beide LĂ€nder), steigt der Prozentsatz in Deutschland auf 8%. Auf der anderen Seite gibt es große Unterschiede in der Sekundarschule, wo Italien bei 3% bleibt, England bei 25% und Deutschland sogar bei 64% liegt. Wahrscheinlich aufgrund der Effizienz der öffentlichen Dienstleistungen, aber vielleicht auch zu einem höheren das Vertrauen der Eltern".
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Die Forschung zeigt auch, dass unabhĂ€ngig vom Alter, MĂ€nner sind autonomer als Frauen. Italienische Eltern sind daher im Vergleich zu anderen LĂ€ndern der Welt zu besorgt ĂŒber ihre Kinder. Und das könnte dazu fĂŒhren psychophysische Probleme fĂŒr Kinder, die nicht frei sind, aufzuwachsen und unabhĂ€ngig zu werden. Zumindest nach dem, was die Forscher sagen.
Aber ist es am Ende wirklich so schrecklich, die Kinder zur Schule zu bringen?

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