Interview mit Giorgia Cozza, Autor des Buches "Bebè kostete null Crescono"


Die Redaktion von BeHappyFamily interviewte Giorgia Cozza, Autorin des Buches "Beb√® at zero cost grow up". Deshalb ist Sparen nicht nur eine wirtschaftliche Notwendigkeit f√ľr Familien, sondern auch eine Bildungswahl

In Diesem Artikel:

Babys ohne Kosten werden erwachsen

Nach dem Erfolg seines ersten Buches Baby kostenlos, Giorgia Cozza hat k√ľrzlich ver√∂ffentlicht Babys ohne Kosten werden erwachsen, ein Buch mit Tipps f√ľr den Kauf von Familien. Die Ausgaben f√ľr Kinder machen einen sehr gro√üen Teil des Familienbudgets aus. F√ľr Eltern ist es nicht immer leicht, selbstst√§ndig zu entscheiden, was sie f√ľr ihre Kinder kaufen: Mode, beliebte Spiele unter Klassenkameraden oder durch Werbung stimulierte Bed√ľrfnisse beeintr√§chtigen die Kaufentscheidung. Der Wunsch, Geld zu sparen, ist f√ľr viele Familien eine √∂konomische Notwendigkeit, aber auch f√ľr diejenigen, die Abf√§lle reduzieren, ethisch einwandfreie Eink√§ufe t√§tigen und die Umwelt respektieren wollen.

Das Buch Babys ohne Kosten werden erwachsen bietet einen breiten √úberblick √ľber alle Bereiche, in denen wirtschaftliche L√∂sungen gefunden werden k√∂nnen: Lebensmittel, Kleidung, Spiele, Schulbedarf usw. Giorgia Cozza erkl√§rt wie speichern ist eigentlich nur eines der Ziele, w√§hrend die Neubewertung aller Ausgaben einer Familie bedeutet, Fragen im Hinblick auf eine bessere Lebensqualit√§t zu stellen. Jeder Abschnitt ist ordnungsgem√§√ü mit bibliographischen Angaben versehen und erm√∂glicht uns einen umfassenden Informationsrahmen, um unsere Eink√§ufe aus Sicht der Gesundheit, des Wohlbefindens, des Respekts f√ľr die Umwelt und des Bildungswerts zu √ľberpr√ľfen.

10 Tipps, um Kinder großzuziehen und Geld zu sparen

Wenn Baby ohne Kosten aufw√§chst, entdecken wir, dass ein gesunder Snack oder ein Qualit√§tskleid f√ľr jeden leicht zug√§nglich ist. Mit den am Ende jedes Kapitels gesammelten praktischen Ratschl√§gen k√∂nnen Alternativen, Erfahrungen anderer Eltern, Rezepte zum Ausprobieren, Internetseiten und B√ľcher zum Nachschlagen gefunden werden. Es ist vor allem der p√§dagogische Wert der f√ľr Kinder get√§tigten Eink√§ufe das interessanteste Konzept, das sich ohne Kosten von Beb√® entwickelt. Verglichen mit dem ersten Buch spricht Giorgia Cozza Eltern mit an Kinder im Alter von drei bis zehn Jahren Eintritt in die Altersgruppe, in der die Forderungen der Kinder zu einer Quelle der Konfrontation mit den Eltern, der Launenhaftigkeit oder der Verhandlungen werden k√∂nnen. Wir befragten die Autorin und fragten sie nach ein paar Tipps, damit sie den Entscheidungen, die auf Sparen ausgerichtet waren, in Ruhe begegnen k√∂nnen.

  • Wenn Sie h√∂ren, wie Sie Kinder sparen k√∂nnen, l√∂sen Schuldgef√ľhle Ihre Eltern aus. Niemand m√∂chte Geld f√ľr seine Kinder sparen, aber beim Lesen Ihres Buches stellen wir fest, dass eine sorgf√§ltige Auswahl an Spielen und Produkten f√ľr Kinder zu einem sehr spezifischen Bildungsprojekt f√ľhrt, f√ľr das Weniger zu haben bedeutet, besser zu werden. Willst du dar√ľber reden?

Hier ist die wichtige Voraussetzung genau das, Babys wachsen kostenlos, Als Baby ohne Kosten ist es kein Leitfaden, um Geld f√ľr unsere Kinder zu sparen. Wir w√ľrden es vermissen. Es k√∂nnte die Wirtschaftskrise geben, wir k√∂nnten in Schwierigkeiten geraten, wir werden alle m√∂glichen Opfer bringen, aber f√ľr ein Kind nur das Beste! Aber was ist das Beste f√ľr ein wachsendes Kind? Diese Frage ist unser Ausgangspunkt. Der Punkt der Ankunft ist die Entdeckung, mit weniger besser zu sein oder Kinder zu entwickeln, die gl√ľcklich und zufrieden sind, ohne gro√üe Kosten (es ist nicht so viel, wann nicht ausgegeben wird W√§hlen Sie aus, was Sie kaufen und was Sie nicht kaufen m√∂chten) ist es nicht nur m√∂glich, sondern es kann auch der Weg sein, eine neue, menschlichere und vertrautere Dimension zu finden, um die Kinderjahre zusammen mit unseren Kindern mit weniger Objekten und mehr Zuneigungen zu genie√üen. Kinder haben heute viel, manchmal zu vielmit der Gefahr, die Freude am Warten zu verlieren, die Freude an der Eroberung. Aber eine gro√üe Anzahl von Spielzeug, Gadgets und Zubeh√∂r bedeutet nicht unbedingt mehr Gl√ľck. Die von den Eltern geforderten Investitionen bestehen nicht darin, viel zu kaufen, sondern sich selbst auszugeben, ohne sich zu schonen, f√ľr ihre Kinder da zu sein und als Bezugspunkt zu dienen, ohne Gleichheit, Trost und Ermutigung, Anleitung und Unterst√ľtzung. Eine Spielstunde, die auf dem Boden im Wohnzimmer sitzt oder zusammen mit dem Freien ein M√§rchen gelesen oder vor dem Schlafengehen erz√§hlt. Es gibt Geschenke von gro√üem Wert, die nicht den Preis haben. Geschenke, die Kindern den Wert von Gesten der Zuneigung beibringen, weil das Erwachsenwerden nicht in den zu besitzenden Objekten, sondern in pers√∂nlichen Beziehungen Trost sucht. Unsere Kinder sind in der Konsumgesellschaft ans Licht gekommen, das stimmt. Aber wir k√∂nnen f√ľr sie eine andere Gesellschaft aufbauen, eine Gesellschaft der Zuneigung.

  • In Ihrem Buch gibt es eine wirklich interessante √úberlegung √ľber die Beziehung zwischen Kindern und Werbung. Wir alle wissen, dass Werbung die Kleinen mit Leichtigkeit erobert, aber wir fragen uns vielleicht nicht oft, wie wir unsere Kinder davor sch√ľtzen k√∂nnen, Opfer des Konsums zu werden. Welchen Rat k√∂nnten Sie den Eltern geben?

Kinder sind begehrte Opfer von Werbemarketing, bombardiert und umworben von der st√§ndigen Aufforderung zum Kauf. Spot-Kunst, die von Profis der Branche als unwiderstehlich geschaffen wurde (es ist kein Zufall, dass Motive und Witze auswendig gelernt werden), beeinflusst Kinder, indem sie eine ganze Reihe von Bed√ľrfnissen schafft, die vorher nicht da waren. Zum anderen ist dies der Zweck der Werbung, die sich an Erwachsene oder Kinder richtet, deren Substanz sich nicht √§ndert. Die durch langfristige Werbung hervorgerufenen Bed√ľrfnisse k√∂nnen jedoch zu Unzufriedenheit, sogar zu Unzufriedenheit f√ľhren. Da es immer das Gef√ľhl gibt, dass etwas fehlt, gibt es immer einen neuen Wunsch, den wir erreichen m√∂chten. F√ľr den Erfolg sind gro√üe Zahlen investiert, damit unsere Kinder das wollen, was die Unternehmen wollen. W√ľnscht sich unter anderem, dass sie f√ľr alle gleich sind, mit Ruhe, Originalit√§t, Einzigartigkeit des Einzelnen und manchmal sogar Gesundheit, wenn die Werbung auf Junk Food, Snacks und kohlens√§urehaltige Getr√§nke dr√§ngt zuckerhaltig. Im Alltag k√∂nnen wir Kinder sch√ľtzen, indem wir ihre Werbebotschaft so gering wie m√∂glich halten: Auswahl von Programmen, die keine Werbung enthalten, Bevorzugung der Wiedergabe von DVDs, Ausschalten des Fernsehger√§ts (gelegentlich, oft, immer, f√ľr jeden seine L√∂sung). Ein gro√üer Verb√ľndeter der Eltern ist der DialogWir k√∂nnen Kindern schon fr√ľh erkl√§ren, was Werbung ist und wie sie funktioniert. Noch kraftvoller ist das Beispiel: Kinder wachsen mit unseren Entscheidungen auch im Hinblick auf den Konsum auf. Das Unternehmen ist nicht das einfachste, aber machbar. Es liegt an uns, unsere Kinder zu sch√ľtzen und um ihre Gedankenfreiheit zu bewahren, weil sie selbstbewusst werden und sich dessen bewusst sind Ihr pers√∂nlicher Wert liegt nicht in dem, was sie besitzen, sondern in dem, was sie sind.

  • In Ihrem Buch finden wir auch Hinweise f√ľr √§ltere Kinder an der Schwelle zur Pubert√§t. Eines der h√§ufigsten Probleme beim Kauf von Kindern und deren Satz: "Aber alle haben es!". Welchen Rat w√ľrden Sie Eltern geben, die sich mit dieser Motivation schwer tun?

Wir haben keine Angst vor diesem Satz. Es bietet uns die M√∂glichkeit, unserem Kind das zu erkl√§ren Jeder von uns ist einzigartig (Wir z√ľchten keine Schafe, sondern wachsen mit Menschen auf!) und dass die Familien alle verschieden sind. Dies bedeutet, dass es in jedem Haus andere Regeln und Gebr√§uche gibt. Es ist normal und es ist richtig, dass es so ist. Eine Erkl√§rung, die wir zu verschiedenen Zeitpunkten des Wachstums wiederholen werden, denn Gespr√§che mit Kindern, da Kindern, denen wir erkl√§ren, was wir glauben und was unsere Beweggr√ľnde sein k√∂nnen, Teil unserer F√ľhrungsrolle sind. Ein Kind kann durchaus verstehen, dass wenn andere - die dann nie alle sind - etwas haben oder tun, das nicht bedeutet, dass sie es unbedingt haben m√ľssen oder auch tun. Auch weil wir heute unter anderem √ľber Designer-Accessoires, Fernsehsendungen, technologische Ger√§te diskutieren, wird morgen "jeder" in die Disco gehen oder mit vierzehn oder f√ľnfzehn Jahren Alkohol trinken... Wer hat seit seiner Kindheit die Botschaft √ľbermittelt, die jede Familie kennt hat seine Regeln mit p√§dagogischer Arbeit fortgef√ľhrt. Jedes Kind / jeder Jugendliche kann eingeladen werden, √ľber seine Ziele nachzudenken: Besser gleich zu sein wie alle anderen, einer der vielen oder Sei sie selbst, einzigartig und besonders?

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