Unterweisungen, die (nicht) helfen zu wachsen


Oft schimpfen Eltern mit ihren Kindern. Das ist auch gut, aber einige Ausdr├╝cke regen das Schuldgef├╝hl an, das durch Strukturierung in der Kindheit zu einem Verhaltensproblem im Erwachsenenalter werden kann

In Diesem Artikel:

Schuld bei Kindern

Das Kind wird in seiner Spontanit├Ąt behindert, wenn es nicht v├Âllig frei ist, sich auszudr├╝cken. die Strafe Im Bildungsstil wird es als eins betrachtet Befriedigungdas letzte Element, das den Erfolg des Kindes in seinem Leben auszeichnet.

Aber wie entsteht Schuld?

Bern, ein transaktionaler Psychoanalytiker, f├╝hrt das Konzept von ein Anordnung als eins betrachten Formular zur elterlichen Anfrage dar├╝ber, wie sich das Kind in bestimmten Situationen und damit im Leben verhalten sollte. Die h├Ąufigsten Anordnungen sind: nicht existieren, kein Kind sein, nicht erwachsen werden, keinen Erfolg haben, keine Bindungen haben, nicht lieben und nicht liebenswert sein, nicht gesund sein.

  • Die erste (existiert nicht)

zeigt genau den Sinn des Lebens an, der ausgedr├╝ckt wird durch "Ich w├╝nschte, du w├Ąrst nicht geboren" oder "Ich w├╝rde dich daf├╝r t├Âten", "Ich habe dich leiden lassen und noch leiden, weil du mich w├╝tend machst". Die Botschaft ist nicht nur verbal, sondern wird auch durch Gesten, Einstellungen ausgedr├╝ckt, mit denen die Eltern die Anwesenheit des Kindes "klar ignorieren", wodurch es von seiner Anerkennung und seinen Aufforderungen zur Aufmerksamkeit und Zuneigung abh├Ąngig wird.

  • Sei kein Kind

Eltern, die von kindlichem Verhalten und daher von ihrem eigenen Kind bedroht sind, verlangen, dass dieses erwachsen, verantwortlich und reif ist. Nicht die Chance gehabt haben, Kinder zu sein und daher im Spiel nicht zu erkennen, aus spa├č In unbeschwertem, mit Wachstum verbundenem Verhalten versuchen sie unbewusst, diesen Prozess bei ihrem Kind zu verhindern.

Die Freiheit, Kinder zu sein
  • Auf der anderen Seite die "Nicht wachsen"

bedeutet "Verlasse mich nicht", lass mich nicht, um eine erwachsene Person zu werden, sondern bleib klein, damit "du dich um mich k├╝mmern kannst", "du kannst bei mir bleiben". Es ist typisch f├╝r diejenigen, die trotz ihres Erwachsenenalters bei ihren Eltern bleiben, um sich um sie zu k├╝mmern.

  • Scheitern

In dieser Verf├╝gung steckt wirklich viel. die Ich wei├č nicht, "was ich nicht konnte""Sei nicht besser als das, was ich war". Wenn Sie beispielsweise nicht ├╝ber die wirtschaftlichen M├Âglichkeiten verf├╝gen, die Studien zu absolvieren, kann dies zu einem Problem f├╝r das Kind werden, das die Gelegenheit dazu hat, dies zu tun, wird Schwierigkeiten haben, da es den bitteren Groll empfindet, den die Eltern in sich tragen, weil sie nicht erfolgreich sind es zu tun

  • Sei nicht du selbst

Sei nicht "von dem Geschlecht, das du bist", "wie dein Vater aussehen" oder "deiner Mutter", also sei jemand anderes oder jemand anderes... aber nicht du selbst!

  • Die "nichts tun"

schl├Ągt das Gef├╝hl vor, keine Ma├čnahmen zu ergreifen, die den Status quo ├Ąndern k├Ânnen: "Geh und schau, was deine Schwester tut, und sage ihr, sie soll aufh├Âren". (Stewart, Joines, 2001).

  • Mach nicht mit

"Mein Sohn ist ein sch├╝chternes Kind", "er unterscheidet sich von den anderen", "es ist schwierig". Es ist eine Nachahmung, weil sein Sohn nicht in der Lage ist, Beziehungen herzustellen. So wird das Kind seine Einsamkeit leben, seine Unf├Ąhigkeit, sinnvolle Beziehungen auf emotionaler und sozialer Ebene zu gestalten.

  • Treten Sie nicht in Intimit├Ąt ein.

In diesem Zusammenhang besteht kaum eine k├Ârperliche N├Ąhe zwischen den Eltern oder zwischen Erwachsenen und Kindern, so dass die emotionale Beziehung haupts├Ąchlich besteht Verbalisierungen und wenige Kontakte."Sei nicht intim" bedeutet "vertraue nicht" und das f├╝hrt dazu, dass du wirst ein Erwachsener mit ernsthaften Schwierigkeiten, sinnvolle emotionale Beziehungen zu finden und eine Intimit├Ąt in der Beziehung herzustellen, die die gleichen Eigenschaften hat wie diejenige, aus der sie ihr Verhaltensmodell abgeleitet hat.

In diesen Situationen ist es wichtig Emotionen, Bed├╝rfnisse und Bed├╝rfnisse ausdr├╝cken Vertrauen in den anderen setzen. Ein Vertrauen, das Zweifel, Schmerzen, Unsicherheiten sowie Freude und gegenseitiges Teilen befriedigen kann emotionale bereicherung, besonders zwischen Elternteil und Kind.

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  • F├╝hle mich nicht gut (sei nicht gesund)

Es ist m├Âglich, dass zwei berufst├Ątige Eltern Schwierigkeiten haben, sich vollst├Ąndig der Familie und den Kindern zu widmen. Daher gelingt es letzteren im Zusammenhang mit der Krankheit, die geb├╝hrende Aufmerksamkeit zu erhalten. "Um verw├Âhnt zu werden und mein Interesse zu wecken, muss ich krank sein". "Es ist ein schwaches Kind der Gesundheit" zeigt die Notwendigkeit, es als "krank" zu betrachten, weil es sonst auf emotionaler Ebene weniger wichtig w├Ąre.

  • Denken Sie nicht, f├╝hlen Sie sich nicht

Es gibt zwei weitere M├Âglichkeiten, Kinder in ihrer blo├čen Existenz zu vermindern: Wenn Sie das Denken durch sarkastische Witze oder nonverbale Ausdr├╝cke kontinuierlich verringern, reflektiert das Kind den wahren Wert der Affirmationen, die mit dem, was er wirklich meint und ausdr├╝cken will, in Frage stellt. "Denken Sie nicht, was Sie denken, denken Sie nur, was ich denke ÔÇť.

Das Gleiche in Bezug auf Emotionen, Nicht-H├Âren bezieht sich genau auf die Tendenz, sie zu verdr├Ąngen und nicht zu manifestieren "Ich habe Hunger, du willst essen". F├╝hle keine Empfindungen, Gef├╝hle (keine Traurigkeit oder Angst), nehme nichts wahr und dr├╝cke nicht aus. "H├Âren Sie nicht was Sie h├Âren, sondern h├Âren Sie was ich h├Âre".

Diese Situationen sind typisch f├╝r psychotische Pers├Ânlichkeiten Sie neigen dazu, die Fl├╝gel f├╝r jeden Versuch von etwas zu beschneiden unabh├Ąngig und unabh├Ąngig werden aus der Beziehung zur Mutter.

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Was kann man machen?

Bern spricht dar├╝ber Liebkosungen: Verw├Âhnung, die jegliche Art von Beschwerden ausgleicht. Ich bin eine Anerkennung der anderen Person, unabh├Ąngig von k├Ârperlichem Kontakt. Positive Liebkosungen beziehen sich darauf, was die Person ist: "Es ist sch├Ân, dich zu sehen", "ich liebe dich", w├Ąhrend im Gegenteil alles, was negativ ausgedr├╝ckt wird als "Ich kann dich nicht leiden", "du bist unf├Ąhig", ein Weg ist, die Existenz des anderen zu leugnen. Die Liebkosungen als Befriedigung Sie geben dem anderen und vor allem dem Kind w├Ąhrend des Wachstums ein Gef├╝hl des Wohlbefindens, das autonomes Wachstum f├Ârdert.

Zu streicheln bedeutet nicht notwendigerweise, sich darauf zu beschr├Ąnken, sie anzubieten oder im Gegenzug eine tats├Ąchliche Antwort zu erwarten, sondern vielmehr Ausdruck Ihres Wunsches, Emotionen zu vermitteln, Gef├╝hle und Wohlbefinden. Das Streicheln ist manchmal schwierig, weil Misstrauen hinter einer scheinbar spontanen Geste stecken. Um dies tun zu k├Ânnen, m├╝ssen die eigenen Bed├╝rfnisse ausgew├Ąhlt und identifiziert werden.

Der Hunger nach Liebkosungen, nicht nach Essen

Am Ende ist auch ASKING ziemlich komplex, aber in einem solchen Verhalten besteht die F├Ąhigkeit, ihre Bed├╝rfnisse zu erkennen, sie zu unterscheiden und auszudr├╝cken. ABLEHNEN SIE DIE Z├Ąrtlichkeiten in dem Sinne, dass Sie sie erhalten oder geben, wenn Sie dies nicht m├Âchten. Und hier beziehen wir uns im Wesentlichen auf viele Eltern, die ihre Kinder bitten, mit fremden Gesten selbst Fremde zu begr├╝├čen, obwohl es eine grunds├Ątzliche Ablehnung gibt. Die Liebkosungen nehmen tats├Ąchlich eine Best├Ąndigkeit und einen anderen Wert an, wenn sie nur mit ├ťberzeugung und Verlangen ausgedr├╝ckt werden.

Die Individualit├Ąt des Kindes zu respektieren ist der erste Schritt, um seine Person zu erkennen und ihm zu helfen, wie er will.

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