Identität und Identitätsdiffusion bei Jugendlichen


Was ist Identität und warum ist sie so wichtig? Der Psychologe spricht mit uns über Identitätsprobleme im Jugendalter, wie sie sich manifestieren und wie sie eingreifen können

In Diesem Artikel:

Identitätsprobleme in der Pubertät

Marco ist 15 Jahre alt und er fühlt sich einige Zeit unbehaglich über einen psychischen Zustand, in den er verwickelt ist. Er kann es nicht definieren, aber er spricht von einem Zustand der Ablösung, von einem Beobachter, der sich außerhalb seines Lebens befindet.

Er erinnert sich an eine Episode von vor einigen Jahren, in der durch die Diskussion mit einem seiner Kameraden über den Begriff der Realität die Frage aufgeworfen wird, was wirklich ist und was nicht. Konkret, wenn die Realität, die lebt, wirklich real ist. Eine extravagante Reflexion für einen jungen Anfänger mit dem Studium der Philosophie, der immer leidenschaftlich ist, aber diese Argumentation hat noch nie so viel aufgegeben, um diesen Zustand zu leben: die Spaltung

Umgang mit Problemen der Pubertät

Eine ernsthafte Besorgnis ist in ihm entstanden, seit er von der umgebenden Welt entfremdet wurde. Er fühlt sich in manchen Situationen völlig entfremdet und hat Schwierigkeiten, in der Realität zu sich selbst zurückzukehren. Er hat Angst, in diesem Zustand zu bleiben. Marcos Eltern trennten sich vor etwa fünf Jahren und aus dieser Episode scheint der Junge nicht besonders traumatisiert zu sein, da er seinen Vater regelmäßig besucht hat, bis die beiden vor einem Jahr zurückkehrten. Ab welchem ​​Moment bin ich Die Beziehungen zwischen Marco und seinem Vater scheinen sich zu unterscheiden und der Junge lebt seine Präsenz mit Unterdrückung. Er berichtet, dass er sich nur so sehr um seine akademischen Leistungen sorgt, dass er ihn besessen hat. Von seiner Person und seinem emotionalen Zustand hat er keine Aufmerksamkeit und dies verursacht eine starke Wut in ihm. Der Vater wirkt streng, arrogant und manipulativ.

Definition von Identität

die Identität es ist ein besonders relevantes Konzept in der Psychologie, weil es das Individuum in seinem bloßen Wesen berücksichtigt. Es ist in der Tat ziemlich komplex, es zu definieren. Identität ist die Einheit der verschiedenen Komponenten des Selbst in einem strukturierten und dauerhaften Ganzen oder vielmehr das Bewusstsein des Einzelnen in Bezug auf Konstanz und Kontinuität in Zeit und Raum des von anderen erkannten Selbstgefühls (Erikson, 1950). Es ist daher sehr wichtig für einen Wachstumsprozess, der ein Leben lang anhält, der jedoch in der Pubertät beginnt, wenn das Kind die Prozesse aufgibt, die sich mit den signifikanten Figuren seiner Kindheit und seiner Identität identifizieren beginnt, sich streng subjektiv und individuell zu definieren.

Es erkennt bestimmte Merkmale an sich, wird autonomer und erhält eigene Referenzen, daher ist es wichtig sich durch Krisen, Zweifel und Ängste durch ein Gleichgewicht strukturieren können. Die Bewältigung dieses Definitionsprozesses ist nicht einfach, so dass der Jugendliche oft in eine so genannte Verwirrung der Identität gerät.

Verwirrung der Identität

Verwirrung in der Adoleszenz führt zu Schwierigkeiten, die zu einem ständigen Übergang von einer Identifikation zur anderen führen, mit dem Ergebnis, dass sie ihre Rolle auf sozialer Ebene nicht wahrnehmen und definieren kann: Dies führt zu einer echten Krise. "Ich weiß nicht, was ich tun soll", "Ich kann mich nicht entscheiden", "Ich weiß nicht, was ich für mich will", "Ich kann nichts entwerfen" sind Teil der Komplexität, um ihre eigene sozial geteilte Rolle einzunehmen, ihr Zugehörigkeitsgefühl zu entwickeln und sich mit sich selbst zu beschäftigen; "Ich fühle mich nicht angemessen", "Niemand akzeptiert mich"sind Reflexionen in Bezug auf ein unrealistisches oder idiosynkratisches Körperbild (körperliche Enttäuschung, Dysmorphophobie).

Diese Bedingungen erzeugen Angstzustände, Beziehungsschwierigkeiten und mögliche Depressionen, die noch überwunden werden müssen, um Situationen zu vermeiden, die offensichtlich problematischer sind. Die Verwirrung der Identität kann jedoch nicht immer als "ernsthafte" Situation betrachtet werden, da es sich oft nur um einen Moment des Übergangs handelt und dies so lange bleibt, bis das Subjekt sich bereit fühlt, die Verantwortung für eine Entscheidung zu übernehmen.

Die Verbreitung der Identität

Eine Bedingung, die sehr ernst genommen werden muss, ist ihre eigene das Fehlen des subjektiven Gefühls der Kontinuität des Selbstvon seiner eigenen Authentizität, von seiner Zugehörigkeit und vom Gewissen und von Klarheit in Bezug auf das eigene Geschlecht und die mit der Realität verbundenen Erfahrungen. Wir betreten daher das Feld von psychopathology für die die Organisation der grenzüberschreitenden Persönlichkeit eine zentrale Rolle spielt. Die Hauptelemente dieser Struktur sind die Abwehrmechanismen des Egos, einschließlich der Spaltung und, viel schwerwiegender, der Dissoziation: Der Junge hat keine konkrete Wahl getroffen und auch nicht in etwas investiert, um ein Ego nicht strukturiert zu haben, das mit den Lebenserfahrungen angemessen umgehen kann.

Die Verbreitung der Identität ist durch Repräsentationen von sich selbst und den anderen partiellen, geringes Selbstwertgefühl, Mangel an zwischenmenschlichen Beziehungen, Starrheit und Konventionalität. Relevante Aspekte betreffen die "Flucht" aus der Realität für echte Schwierigkeiten im Umgang mit unangenehmen Situationen aus emotionaler Sicht, beispielsweise mögliche Wutkrisen, die kaum "eingedämmt" werden und die eine imaginäre "Bestrafung" durch einen schwerwiegenden und unzugänglichen Elternteil beinhalten können wie im vorgenannten Fall.

Die Dissoziation löst die psychotische Krise ab, in der das Subjekt seine Zerbrechlichkeit manifestiert, und "zurückgezogen" wird, weil er der Realität nicht gewachsen ist. Viele jugendliche Verhaltensweisen können als Grenzlinie bezeichnet werden Da die Tendenz, alles in den Dialog zu stellen, soziale Regeln und Autorität gegenüberzustellen, lässt der Konsum von Drogen und Alkohol im Laufe der Zeit an einen stabilen Zustand denken, aber oft ist die Passage durch "existenzielle Krisen" gekennzeichnet Ein neues Gleichgewicht folgt. Es ist daher schwierig, eine genaue und endgültige Diagnose zu stellen, Aber es ist auf jeden Fall wichtig, einzugreifen, weil nicht jeder in der Lage ist, "alleine aufzustehen". und setzt euren Lebensweg gelassen fort.

Daher ist es wichtig, auf sie zuzugehen, um auf emotionaler Ebene mehr kommunizieren zu können als über „Leistung“. Wenn ein Junge kein Interesse mehr an einem Studium hat oder Schwierigkeiten hat, erlebt er wahrscheinlich eine Veränderung, einen inneren Konflikt und daher muss seinem emotionalen Zustand Bedeutung beigemessen werden. Manchmal kann die Unfähigkeit des Einzelnen, in diesem Fall die Erziehung zu einer sinnvollen Beziehung zu anderen und insbesondere zu ihren Kindern, eine besonders dramatische Auswirkung haben, wenn wir nicht rechtzeitig eingreifen.

Video: FWU - Identität: Wer bin ich? - Trailer