Wie bestraft man die Kinder? P├Ądagogische Beispiele


Wie bestraft man die Kinder? Hier ist der Rat unseres P├Ądagogen, der uns erkl├Ąrt, welche Eigenschaften die Strafen haben sollten, um erfolgreich zu sein

In Diesem Artikel:

Wie werden die Kinder bestraft?

Sehr oft fragt man sich, ob es richtig ist bestrafen ihre Kinder wenn sie sich schlecht oder schlechtes Verhalten verhalten. Strafe kann, wenn sie richtig angewendet wird, sehr n├╝tzlich und effektiv sein. Nat├╝rlich ist es ratsam, dass sie nicht missbraucht werden und ihre Eltern es verwenden, wenn sie erkennen, dass es in diesem Moment der beste Weg ist, das Kind zu verstehen, wo es falsch lag.

Manchmal ist Ihnen bewusst, dass Worte nicht genug sind und das Kind eines braucht vorbildliche Bestrafung das wird ihm helfen, ├╝ber das nachzudenken, was er getan hat, und ihn davon abzuhalten, es noch einmal zu wiederholen. Aber was sind die Merkmale, die es f├╝r einen Gewinner braucht? Wie werden die Kinder bestraft? ihnen Bildungsbeispiele geben?

Wie schimpfen die Kinder?

Beispiele f├╝r Bildungsstrafen

Hier sehen Sie, wie effektiv und p├Ądagogisch bestraft werden sollten in der schule das im Haus.

  • rechtzeitig

Um wirksam zu sein, muss die Strafe erst unmittelbar nach der Tat des Kindes verh├Ąngt werden; Insbesondere f├╝r die Kleinen wird auf diese Weise der Zusammenhang zwischen diesem und ihrem Verhalten eindeutig klar.

  • signifikant

Es muss sich um etwas handeln, das das Kind hat oder anderweitig nicht bestehen kann; Bei der Entscheidung, das Kind zu bestrafen, liegt es daran, dass es als richtig und wichtig erachtet wird. Daher muss es verboten werden, etwas zu tun, das es sehr interessiert, oder es zu bitten, eine Aufgabe zu erledigen, die viel wiegt. Die Strafe muss daher Merkmale haben, die das Kind tief in seine Interessen und Vorlieben einbeziehen, damit es sich in Zukunft leichter daran erinnern kann.

Kl├Ąren Sie Geschlechterstereotypen

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  • Klar und offensichtlich

Es muss nicht zu viel Erkl├Ąrung erfordern, aber es muss selbstverst├Ąndlich sein; Das Kind hat klar verstanden, woraus die Bestrafung besteht, die Zeiten und die Art und Weise, in der es stattfinden wird

  • geachtet

Grundlegend ist, dass sich Eltern nach der Bestrafung um jeden Preis Sorgen machen, der respektiert wird. Eine missachtete Bestrafung verliert ihre Bedeutung und vor allem macht es denjenigen glaubw├╝rdig, die es anvertraut haben. Sie wird daher nicht l├Ąnger die grundlegende Abschreckungsfunktion f├╝r zuk├╝nftiges Verhalten haben.

  • Verst├Ąndlich und motiviert

Es ist wichtig, dass Das Kind versteht die Gr├╝nde, aus denen es bestraft wurde In diesem Sinne ist die Vermittlung des Erwachsenen von entscheidender Bedeutung, der erkl├Ąren wird, was geschehen ist, indem er mit ihm nachvollzieht, was passiert ist. Eine Bestrafung kann niemals ohne den Erwachsenen erfolgen, der diesen Eingriff durchf├╝hrt. Es hat die Bedeutung, das Kind allm├Ąhlich zu verstehen, dass das Verhalten in sich negativ ist und sich nicht zu positiven Ergebnissen f├╝hren kann: Wenn das Kind diesen Punkt versteht, wird es in der Zukunft nicht handeln, weil es die Bestrafung f├╝rchtet, sondern weil es dies getan hat zu verstehen, dass diese bestimmte Handlung an sich falsch ist und daher vermieden werden sollte.

Weil Sie Kinder nicht anschreien m├╝ssen
  • begrenzt

Schlie├člich ist es wichtig, dass die Strafe eine absolut begrenzte Zeit betrifft und auf ein bestimmtes Verhalten reagiert wird. Eine Bestrafung zu wiederholen und auf andere Verhaltensweisen auszuweiten, w├╝rde f├╝r das Kind nur Verwirrung stiften und zu einer riskanten Alternative zu Dialog und Konfrontation werden. Sobald das Kind "f├╝r selbstverst├Ąndlich" ist, werden Eltern und Kinder gemeinsam neu gestartet.

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