Wie kann man verstehen, wenn das Kind Probleme mit der Sozialisation hat?


Die sorge vieler eltern ist es zu verstehen, ob ihr kind ein geselliges, freundliches, voller freunde ist oder eher introvertiert und einsam ist. Kinder nehmen so viele ver├Ąnderungen vor, wie sie erwachsen werden...

In Diesem Artikel:

Einf├╝hrung

Sorge von vielen Eltern es ist zu verstehen, ob es ihre gibt Baby Es wird ein geselliger Tipinosympathisch, voller Freunde oder eher introvertiert und einsam. die Kinder Sie nehmen w├Ąhrend ihres Wachstums viele Ver├Ąnderungen vor, und diese Einsch├Ątzung ist etwas schwierig und oft verfr├╝ht. Es gibt einige Anzeichen, die beachtet werden m├╝ssen Charakter des Kleinen und die Umgebung, in der es w├Ąchst.
So verstehen Sie, ob das Kind dies hat Sozialisationsprobleme.

Das Spiel bis zu drei Jahren

Die Beobachtung unseres Sohnes w├Ąhrend des Spiels kann uns einen Eindruck von seinem Geist der Sozialisation vermitteln. Inzwischen vergessen wir nie, dass das Spiel vor allem ein Mittel ist, um sich selbst und die Welt um sich herum kennenzulernen. Daher ist die Spielweise f├╝r jede Altersgruppe unterschiedlich und umfasst Schritte und besondere und unterschiedliche Wege. Je mehr Kinder j├╝nger als drei Jahre sind, desto offensichtlicher spielen sie alleine, um sich mit ihrem K├Ârper vertraut zu machen, sich zu bewegen, zu gehen, mit Gegenst├Ąnden oder der Umgebung in Ber├╝hrung zu kommen. In diesem Alter gibt es nicht viel Zeit zur Geselligkeit, so wie sie sich selbst entdecken.

das Spiel zwischen 3 und 5 Jahren

Zum Beispiel haben Kinder zwischen drei und f├╝nf Jahren eine andere Spiel- und Sozialweise als j├╝ngere und ├Ąltere Kinder. Wir befinden uns in der Phase des sogenannten "Parallelspiels". Wenn die Zeit f├╝r die Entdeckung von sich selbst und der umgebenden Welt abgeschlossen ist, beginnt das Kind, die anderen, seine Altersgenossen, zu beobachten. Sie spielen noch nicht zusammen, aber die Sozialisierung wird erreicht, indem dasselbe Spiel "parallel" in verschiedenen R├Ąumen nebeneinander, aber nicht zusammen gespielt wird.
Es ist ein normaler Prozess im Wachstum unserer Kinder. Wenn sie nicht wieder zusammen spielen, ist dies nicht unbedingt ein Zeichen von Sozialisationsproblemen.

Das Spiel von 6 bis 8 Jahren

Nach sechs Jahren ├Ąndern sich die Spielweise und die Beziehungen zu Gleichaltrigen erheblich. Die H├Ąufigkeit der Schule stellt das Kind vor die Notwendigkeit, sich zu konfrontieren, Raum und Zeit teilen zu m├╝ssen, und schlie├člich besteht die M├Âglichkeit, in Selbstvertrauen zu kommen. Anf├Ąnglich geschieht die Sozialisierung, indem nur jeweils ein Freund angesprochen wird. Die Vorstellung, in einer Gruppe zu spielen, ist noch etwas weit entfernt. Es gibt die Neugier, den anderen kennenzulernen, und manchmal besteht auch der Wunsch, zu provozieren, um zu versuchen, diejenigen, die vor uns liegen, vorherzusehen, zu testen und zu "messen".

Das Spiel seit 8 Jahren

Zu verstehen, ob ein Kind Sozialisationsprobleme hat, ist daher erst nach sieben, acht Jahren m├Âglich. Bis dahin ist das Solospiel ├╝berwiegend ein Wachstumsprozess. Bei dieser Bewertung ist es jedoch wichtig, alle charakteristischen Aspekte des Kindes zu ber├╝cksichtigen. Viele Kinder sind aufgeschlossen, lebhaft, lieben die Gesellschaft anderer und spielen in Gruppen. Auf der anderen Seite sind viele andere Kinder introvertierter, sch├╝chterner und unsicherer: Sie brauchen mehr Zeit, um sich in eine Gruppe von Gleichaltrigen zu integrieren. Das bedeutet nicht, dass es Probleme mit der Sozialisierung gibt.

Gruppenspiel

Um unseren Kindern zu helfen, sich mit Gleichaltrigen zu treffen, muss zun├Ąchst der Charakter des Kindes verstanden werden. Vermeiden wir, ihn zu zwingen, sich einer Gruppe anzuschlie├čen, in der er sich nicht wohl f├╝hlt und vor allem, wenn er Solo spielen m├Âchte. Wenn er sein Selbstwertgef├╝hl erh├Âht und ihm ein sicheres Gef├╝hl vermittelt, kann er sich sicher in die Gruppe integrieren, ohne sich minderwertig oder sicherer zu f├╝hlen.

Video: Was ist Sozialisation?