Hausaufgaben: Wie kann ich ihnen helfen, sich zu organisieren und selbstst├Ąndig zu machen?


Wie man Kindern helfen kann, Hausaufgaben alleine zu machen. Der Rat des P├Ądagogen, wie wir unsere Pr├Ąsenz nach und nach an ihrer Seite entfernen k├Ânnen

In Diesem Artikel:

Wie man Kindern helfen kann, Hausaufgaben alleine zu machen

Die Schulen haben begonnen und bald werden die ersten Hausaufgaben f├╝r unsere Kinder ankommen. Wenn zu Beginn die Anwesenheit von Eltern wichtig erscheint, d├╝rfen wir nicht vergessen, dass es das Ziel ist, dass sich unsere Kinder so schnell wie m├Âglich treffen k├Ânnen. diese T├Ątigkeit in v├Âlliger Autonomie durchf├╝hrenoder besser, in gr├Â├čtm├Âglicher Autonomie f├╝r sie.

Es ist daher wichtig, diesen Moment so weit wie m├Âglich zu "strukturieren", indem wir unsere Pr├Ąsenz an ihrer Seite allm├Ąhlich entfernen. Was ist bei Hausaufgaben zu beachten?

Kindern bei den Hausaufgaben helfen, ja oder nein?

Der Ort, um Hausaufgaben zu machen

Das Kind muss an einem ruhigen Ort sein, weit weg von Ablenkungen und wenn es m├Âglich ist, der Studie "gewidmet"

Zeit

muss ber├╝cksichtigen, dass dies der Moment ist, in dem Aufgaben ausgef├╝hrt werden; Die Zeit der Ruhe ist vorbei und bis er seine Arbeit beendet hat, wird er nicht mehr zum Spielen kommen. Es ist eher ratsam, die ├╝berm├Ą├čig langen Aufgaben vorab abzubrechen, indem sie mit kurzen Pausen durchsetzt und vorsichtig sind, aber es besteht die Gefahr, dass das Kind die Konzentration verliert.

Das Material

Um Ablenkungen zu vermeiden, ist es f├╝r das Kind angemessen Holen Sie sich alles, was Sie brauchen Damit haben Sie es an Ihren Fingerspitzen, ohne sich st├Ąndig bewegen zu m├╝ssen.

Die Planung

In diesem Sinne ist es zum Beispiel grundlegend das Kind lernt den Gebrauch des Tagebuchs; Denken Sie daran, wann die Aufgaben erledigt sein m├╝ssen und was in den kommenden Tagen auf ihn wartet, damit Sie lernen k├Ânnen, wann immer es m├Âglich ist, oder wenn n├Âtig, mehr Zeit f├╝r das, was er tut, zu widmen

Die Methode

Einmal vor der Aufgabe muss das Kind entscheiden, wie es vorgehen soll, seine Arbeit organisieren und finden der effektivste Weg f├╝r ihn um es zu verstehen und zu vervollst├Ąndigen. Hier gibt es keine festen Regeln, weil die individuelle Variabilit├Ąt enorm ist: Es gibt diejenigen, die "sehen" m├╝ssen, was sie tun, und dann Notizen, Konzeptkarten, Schl├╝sselw├Ârter und Unterstreichungen verwenden, die es "f├╝hlen" m├╝ssen dann wird er den Prozess laut erz├Ąhlen und wiederholen, der es vorziehen wird, in der Stille zu arbeiten und alles im Auge zu behalten... Einige Kinder w├Ąhlen spontan ihre eigene Methode, andere brauchen einen Erwachsenen, der ihnen die verschiedenen M├Âglichkeiten zeigt.

Die ├ťberpr├╝fung

Schlie├člich wird es einen Moment der ├ťberpr├╝fung geben, anfangs von den Eltern, der aber bald ein werden muss ÔÇ×SelbstÔÇť in dem das Kind die Schritte und das, was getan wurde, zur├╝ckverfolgen wird, wird das, was getan wurde, ge├Ąndert und korrigiert und kann sich tats├Ąchlich als bereit und vorbereitet f├╝hlen oder beurteilen, dass die Aufgabe ├╝berpr├╝ft und ge├Ąndert werden sollte.

Selbstwertgef├╝hl und Selbstwirksamkeit

Selbst wenn die Hilfe des Erwachsenen schrittweise reduziert wird, bleibt seine Rolle in der EU immer von grundlegender Bedeutungermutigen, unterst├╝tzen und befriedigen das Kind; Sein Vater und seine Mutter werden ihn darauf hinweisen, dass seine Anstrengungen und sein Engagement ihm Eroberung, Zufriedenheit und Erfolg bringen. Auf diese Weise erh├Âht das Kind sein Selbstwertgef├╝hl und seine Selbstwirksamkeit und f├╝hlt sich immer mehr bereit, sich allein den zuk├╝nftigen Aufgaben zu stellen.

Video: Lerntipps: Kinder beim Lernen motivieren