Entwickeln Sie das Selbstwertgefühl bei Kindern und Mädchen: Starten Sie ein neues Spiel


Hier sind einige Ideen, wie Sie ein Spiel organisieren können, das unsicheren Kindern hilft, mehr Vertrauen in ihr Potenzial zu haben und nicht auf einer Seite zu bleiben

In Diesem Artikel: Editiert durch Gespräche mit KindernWir haben gesagt, dass Spiele eine wichtige Gelegenheit dafür sein können das Selbstwertgefühl von Mädchen und Kindern stärken. Eins, zwei und drei: alles bereit? Es wird gespielt. Wer will den Flaggenhalter a Capture the Flag? Wer macht die Teams und wie? Oft werden Freiwillige gefunden, und es steht immer jemand zur Seite. Und oft sind diejenigen, die zur Seite treten, nur das Kind oder das Kind, das mehr springen muss, Entscheidungen treffen, Entscheidungen treffen muss, sich einmischen muss.
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Wenn Sie die Gelegenheit in einer solchen Situation nutzen möchten, um das Selbstwertgefühl von Kindern zu steigern und sie daran zu gewöhnen nicht wettbewerbsfähige TeamspieleEs wird nützlich sein, Strategien zur Auswahl von Leitern und Trainingsteams zu verwenden, bei denen alle in unterschiedlichen Rollen und die Bildung von Teams, die nicht auf Kriterien von Freundschaften oder Fähigkeiten basieren, einbezogen werden. Haben Sie diesbezüglich einen Vorschlag? Magst du normalerweise? Wir bieten Ihnen einige Ideen und warten auf Ihre Vorschläge.
Für die Wahl der Führerkönnen Sie die Namen der Teilnehmer auf die Karten schreiben und sie dann ausblenden. Bei einer Schatzsuche wird die Reihenfolge festgelegt, in der sich alle Jungen und Mädchen in der Rolle des Anführers abwechseln. Die Karten können auch in farbigen Luftballons versteckt sein (Quelle: Laboratorio Autostima), um nacheinander durch das Anlegen des Schicksals, diesmal die Reihenfolge der Erbfolge, zu brechen.
Um das zu tun MannschaftenSie können zum Beispiel Spielvarianten für Anführer verwenden. Wenn Sie nur einmal daran denken, einen bestimmten Spieltyp zu erstellen, wird der erste Name den Anführer bestimmen, die anderen werden die Teams bilden (die ersten fünf in einem Team. die letzten fünf in der anderen). Ein Klassiker für die Auswahl der Teams Es ist die Zählung: Wenn wir im Kreis sitzen, zählen wir nacheinander bis zur Anzahl der zu bildenden Gruppen (zum Beispiel: 1, 2, 3, 1, 2, 3), dann alle mit der gleichen Anzahl (oder Farbe, Tier usw.). ) wird im selben Team sein. Für die Kleinen können Sie Marken verwenden, auch kleine farbige Karten, um nacheinander zu verteilen, sodass jeder seine Begleiter sieht und erkennt.
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Wenn du das nur denkst Wettbewerbsfähigkeit den Führern zu dienen, und deshalb ist es richtig, das Rennen und die beste Leistung mehr als nur Zusammenarbeit und Abwechslung zu fördern. Wir riskieren auf vielen Ebenen einen Fehler: "Die Fähigkeiten, die für die Ligen des nächsten Jahrhunderts benötigt werden, werden sich radikal von den heute als wertvoll erachteten Fähigkeiten unterscheiden und werden Fähigkeiten sein, wie den Wandel zu katalysieren, Anpassungsfähigkeit, die Fähigkeit, Vielfalt zu nutzen und alles Fähigkeiten im Zusammenhang mit Teamarbeit"(Quelle Childhood Life).

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